作为跨校青春健康教育系列活动的收官之场，近日湖北文理学院理工学院知育青春健康同伴社再度走进我院，以“计划未来”为核心，为在场学生带来一场针对性极强的未来规划主题分享。活动承接前两场对人际认知、责任决策的引导，聚焦大学生未来发展的核心困惑，旨在帮助大家打破理想与现实的壁垒，清晰锚定发展方向，为职业发展与个人成长筑牢根基。

活动现场，同伴社成员以普通人的十年成长真实案例为切入点，通过具象化的故事分享，让学生直观理解十年规划的深层意义，打破“长远规划遥不可及”的固有认知，深刻意识到未来的蓝图需要从当下的点滴积累开始。随后，同伴社成员引导学生从个人成长、能力提升、生活平衡等维度梳理十年目标。通过层层递进的思路梳理，原本模糊的未来轮廓逐渐清晰，学生们纷纷对未来十年的发展形成了初步的规划框架。

在活动的核心环节“写给十年后的自己”中，学生们拿起纸笔，将对未来的期许化作文字，并郑重写下当下的行动承诺。在书写的过程中，大家不仅进一步明确了对未来的具体期待，更将这份期待转化为当下努力的动力，在理想与现实之间搭建起了坚实的行动桥梁。

本场活动作为系列跨校青春健康教育活动的收尾之作，巧妙衔接了前两场关于自我认知、责任决策的内容，将主题最终落脚于长远规划，搭建起从自我认知到责任担当再到未来规划的完整教育体系。这场分享不仅让学生对成长路径有了更清晰的认知，更让整场跨校青春健康教育活动形成了有始有终、层层递进的育人闭环，以充实且深刻的内容为系列活动画上了圆满的句号。