继首场人际交往主题分享后，近日湖北文理学院理工学院知育青春健康同伴社再度来到我院，开展青春健康教育系列活动第二场主题宣讲。本次活动围绕“做决定”核心，聚焦“性行为与决定”这一大学生成长中的敏感且重要话题，兼具引导性与教育意义，旨在帮助学生树立成熟的责任意识，掌握科学的决策方法，以理性态度面对成长中的重要选择。

考虑到话题的特殊性，成员并未采用生硬的说教方式，而是以“身边故事”为切入点，通过互动讲解结合提问、案例分析的形式，逐步引导学生正视“性行为”与“个人决策”之间的关联。成员详细阐述了负责任的决策对个人身心健康维护、学业稳步发展及未来人生规划的重要意义，更着重强调了在亲密关系中“明确自我边界”“坚守个人原则”的必要性，反复提醒学生每一个与自身相关的选择，都可能在长远维度上对人生轨迹产生深远影响，需以审慎态度对待。

为让抽象的决策逻辑变得具体可感，现场特别设计了沉浸式角色扮演环节。同伴社成员邀请学生上台代入代入预设情境，在模拟的亲密关系场景中，亲身体验“权衡利弊—做出选择”的完整过程。过程中，同伴社成员结合学生的选择实时进行点评与引导，既点出不同决策背后潜藏的责任与后果，也帮助学生进一步强化责任意识，逐步提升面对类似问题时的科学决策能力。

此次活动精准聚焦大学生成长关键议题，巧妙打破了敏感话题的沟通壁垒，为学生提供了理性看待亲密关系与个人决策的全新视角。它不仅填补了相关教育场景的空白，更切实助力学生在未来人生道路上，面对涉及自身发展的重要选择时，能始终保持清醒认知与审慎态度，做出符合自身长远利益的稳妥决定。