11月20日下午，随着最后一名同学点击“保存并提交”，机械制造及自动化专业绘图建模“技能抽考”在数字化设计中心圆满结束。本次抽考面向2024级机制专业400余名学生，随机抽取15名学生开展比拼。考核内容以“滑轮支架”零件建模及装配为任务载体，重点考察识图能力、绘图效率、绘图一致性与建模思路。

学生需要在规定时间内完成轴、滑轮、轴套、支架零件图的绘制并建模，最终完成滑轮支架的装配。最终评分采用过程+结果双维度的评分模式，由校外企业专家与校内专业教师联合评定。考评人员依据详细的评分表，从基本的零件尺寸、结构、装配关系的识别，到操作的时间和流畅度，以及尺寸、结构、装配的一致性，建模的逻辑性和工具运用的熟练性等多个细节进行综合评价。考核现场紧张有序，学生操作思路清晰、认真严谨，展现出扎实的功底。

此次技能抽考不仅给学生提供了检验实操能力的平台，也进一步推动了“以考促学、以练促教”的教学模式改革。一张图纸就是一张工单，一次抽考就是一次面试，让每一图纸都成为学生通往“智造强国”的通行证，为培养高素质智能制造人才奠定坚实基础。